曹之瑾

admin

2020.11.8


本周练习
模块1 腹式呼吸。有改善。继续练习体会并应用到长音练习上。
模块2 背唱音阶。4个方向。有明显进步。基本达到应用水平，继续用碎片时间练习。
模块3 长音练习。从低音do到高音升fa。作为每次练习的开始。速度100，吹一遍。

模块4 C大调音阶。速度120。F大调120，G大调速度120。。Bb110，D速度点110（从第2排开始），第1排和最后2排用四分音符练习。

增加Eb调的预习。注意降la的指法 还有高音mi的指法注意左手是两个按键。

要求：脚打拍子，记住每一个调对应的升降号数量


模块5 半音阶背唱加吹奏 上行do →升do → re →升re → mi →fa →升fa →sol →升sol →la →升la→xi→do

下行do →xi →降xi →la →降la →sol →降sol →fa →mi →降mi →re →降re →do

模块5：比赛曲目，本周完成。
上周期课后执行率：较高
本课学习效率：高
总评：进步明显，执行率需要更进步。


进度推进评估：可以向前推进进度

admin

2020.11.15


本周练习
模块1 腹式呼吸。有改善。继续练习体会并应用到长音练习上。
模块2 背唱音阶。4个方向。用碎片时间练习。
模块3 长音练习。从低音do到高音升fa。作为每次练习的开始。速度100，吹一遍。

模块4 C大调音阶。速度130。F大调120，G大调速度120。。Bb110，D速度110（从第2排开始），Eb速度110 第1排和最后2排用四分音符练习。



要求：脚打拍子，记住每一个调对应的升降号数量


模块5 半音阶背唱加吹奏 上行do →升do → re →升re → mi →fa →升fa →sol →升sol →la →升la→xi→do

下行do →xi →降xi →la →降la →sol →降sol →fa →mi →降mi →re →降re →do

本周练习内容>>从do开始到do  从sol开始到sol
模块5：比赛曲目，自行复习。
上周期课后执行率：较低
本课学习效率：高
总评：音阶练习缺失，务必注意音阶练习是最优先级。本周重点是音阶。全部要熟练。 比赛结束后再开始考级内容学习。


进度推进评估：可以向前推进进度

admin

2020.11.22

本周练习
模块1 腹式呼吸。有改善。继续练习体会并应用到长音练习上。
模块2 背唱音阶。4个方向。用碎片时间练习。

模块3 长音练习。从低音do到高音升fa。作为每次练习的开始。速度100，吹一遍。
模块3 半音阶从低音do开始一级一级推进到高八度的do。上行脑子里想升号，下行想降号。

模块4 C大调音阶。速度130。F大调120，G大调速度120。。Bb110，D速度110（从第2排开始），Eb速度110 第1排和最后2排用四分音符练习。


要求：脚打拍子，记住每一个调对应的升降号数量

上周期课后执行率：较高
本课学习效率：高
总评：音阶练习好于上周，但是还不够熟悉。本周半音阶是最重点，一定顺序练熟。

进度推进评估：可以向前推进进度

admin

2020.11.29

本周练习
模块1 腹式呼吸。有改善。继续练习体会并应用到长音练习上。
模块2 背唱音阶。4个方向。用碎片时间练习。

模块3 长音练习。从低音do到高音升fa。作为每次练习的开始。速度100，吹一遍。
模块3 半音阶从低音do开始一级一级推进到最高音。上行脑子里想升号，下行想降号。

模块4 C大调音阶。速度130。F大调120，G大调速度120。。Bb110，D速度110（从第2排开始），Eb速度100

模块5 利用碎片时间背熟 每个调式的升降号依次排列顺序：升号调 4152637   降号调7362514 （可以看到两组排列正好是反向的）

要求：脚打拍子，记住每一个调对应的升降号数量

上周期课后执行率：高
本课学习效率：高
总评：半音阶练习完成情况非常好，继续熟练并作为重点练习。

进度推进评估：可以向前推进进度

admin

2020.12.6

本周练习
模块1 腹式呼吸。有改善。继续练习体会并应用到长音练习上。
模块2 背唱音阶。4个方向。用碎片时间练习。

模块3 长音练习。从低音do到高音升fa。作为每次练习的开始。速度100，吹一遍。
模块3 半音阶从低音do开始一级一级推进到最高音。上行脑子里想升号，下行想降号。

模块4 C大调音阶。速度130。F大调120，G大调速度120。。Bb110，D速度110（从第2排开始），Eb速度100

模块5 利用碎片时间背熟 每个调式的升降号依次排列顺序：升号调 4152637   降号调7362514 （可以看到两组排列正好是反向的）

要求：脚打拍子，记住每一个调对应的升降号数量

上周期课后执行率：高
本课学习效率：高
总评：半音阶练习占比在本周整个练习安排占比80%以上。剩下时间复习Eb Bb D三个调。考级内容可以暂停不练。

进度推进评估：可以向前推进进度

admin

2020.12.20

本周练习
模块1 腹式呼吸。有改善。继续练习体会并应用到长音练习上。
模块2 背唱音阶。4个方向。用碎片时间练习。

模块3 长音练习。从低音do到高音升fa。作为每次练习的开始。速度100，吹一遍。
模块3 半音阶 one by one递增练习每一个音反复3遍以上。上行脑子里想升号，下行想降号。

模块4 C大调音阶。速度130。F大调120，G大调速度120。。Bb110，D速度110（从第2排开始），Eb速度100 ，增加A大调。

模块5 利用碎片时间背熟 每个调式的升降号依次排列顺序：升号调 4152637   降号调7362514 （可以看到两组排列正好是反向的）

要求：脚打拍子，记住每一个调对应的升降号数量

上周期课后执行率：高
本课学习效率：高
总评：嘴型包裹稍微过多，造成声音变散，注意自己控制。半音阶练习格式调整，注意手指灵活度，想清楚音符数清楚遍数。本周依然半音阶为主，新增的A大调只需要基本熟练就好。考级曲目可以不练。

进度推进评估：可以向前推进进度

admin

2020.12.27

本周练习
模块1 腹式呼吸。有改善。继续练习体会并应用到长音练习上。
模块2 背唱音阶。4个方向。用碎片时间练习。

模块3 长音练习。从低音do到高音升fa。作为每次练习的开始。速度100，吹一遍。
模块3 半音阶 one by one递增练习每一个音反复2遍。上行脑子里想升号，下行想降号。

模块4 C大调音阶。速度130。F大调120，G大调速度120。Bb110，D速度110，Eb速度100 ，A大调。


要求：脚打拍子，记住每一个调对应的升降号数量

上周期课后执行率：高
本课学习效率：高
总评：嘴型问题有改善，还需要继续高度注意。本周还是继续半音阶+音阶练习。

进度推进评估：可以向前推进进度

admin

2021.1.10

本周练习
模块1  半音阶 one by one递增练习每一个音反复2遍。上行脑子里想升号，下行想降号。
模块2 考级六级全部内容

上周期课后执行率：高
本课学习效率：高
总评：嘴型基本正确有点点松散，本周完成全部考级内容的练习，下周提升质量

进度推进评估：符合推进条件

admin

2021.1.17

本周练习
模块1  半音阶 one by one递增练习每一个音反复2遍。上行脑子里想升号，下行想降号。
模块2 考级六级全部内容，包括音阶琶音。

上周期课后执行率：高
本课学习效率：高
总评：超预期完成，本周优化考级曲目，完善音阶和琶音练习。

进度推进评估：符合推进条件

admin

2021.1.24

本周练习
模块1  半音阶 one by one递增练习每一个音反复2遍。上行脑子里想升号，下行想降号。
模块2 考级六级全部内容。

上周期课后执行率：高
本课学习效率：高
总评：嘴型基本正确能做出正常有控制的音色。

进度推进评估：符合推进条件