陈奕霖

孙老师

3月7日
完成情况:优
作业:1.基础练习:长音吐音呼吸。2.半音阶继续吹，以10的速度增长，80 90 100。3.大调音阶推算以及升降背熟

孙老师

3月14日
完成情况:优
作业:1.基础训练。2.半音阶照旧。3.升记号大调循环音阶练习，最少要把G.D.A吹到60的速度，半拍一个。

孙老师

3月21日
完成情况：基础练习：长音、吐音（1拍内前附点+切分）、升记号大调音阶循环练习；半音阶。

孙老师

4月4日
完成情况：优
作业:1、长音、节奏吐音、呼吸；2、升记号大调所有音阶循环练习；3、半音阶。

孙老师

4月11日
完成情况:优
注:节奏太差，着重练习
作业:不变，加音阶节奏练习20条

孙老师

4月18日
完成情况：优
作业：不变。重点节奏练习

孙老师

5月5日完成情况：优—
问题：循环音阶太着急
作业：1，基础训练：长音、吐音（节奏训练）、呼吸每天20个；2.升记号循环音节速度60，将记号循环音阶速度50.要求：两遍循环；3.半音阶；4.整理全音、半音、各个调式与升降记号的关系。备注：必须把音名背熟。

孙老师

5月23日
比赛曲目

孙老师

5月30日
练习时间：每天，50分钟/天
完成情况：良
问题：1、吐音练习指法混乱，吹的时候必须放慢节奏，每个音想清楚；2、循环音阶跟不好节拍器，抢拍子，另外re的指法注意不要按住左手食指。3、半           音阶不熟练。     回家吹的时候全部降速，所有速度不能超过50.
作业：1、基础训练：长音、吐音（节奏训练）；2、循环音阶；3、半音阶；4、7级音阶。

孙老师

6月6日
练习时间：每天，1小时/天
完成情况：良
问题：B大调，F#大调，C#大调循环音阶相当不熟。并且节奏不稳定，放慢速度吹熟，必须跟上节拍器。
作业：1、基础练习：长音，节奏吐音训练；2、循环音阶练习，重点练习B,F#,C#三个大调，节拍器调到最慢，每个音循环5遍；3、所有升记号调号的4度音循环；4、背诵七级音阶Ab大调1-4条。